Libros en acceso abierto de Historia de la Ingeniería ya accesibles desde el Catálogo Fama

    Desde el Catálogo Fama son ya accesibles algunos títulos de libros electrónicos pertenecientes a la Biblioteca Digital Juanelo Turriano, que contiene interesantes obras de Historia de la ingeniería, la ciencia y la tecnología, difundidas en acceso abierto por la Fundación Juanelo Turriano.

 Para la descripción y acceso de dichos libros nos han sido de gran ayuda los detallados registros bibliográficos realizados por la misma Biblioteca de la Fundación. El acceso electrónico lo es la mayoría de las veces tanto a sus versiones para descarga (en formato pdf), como a la versión para visualización en pantalla (issuu).

   Aunque de las cubiertas de algunos de los libros se han realizado copias en color, colocadas en el apartado de Libros electrónicos del expositor de Nuevas Adquisiciones de la Biblioteca, queríamos difundir más detalladamente estos títulos dado su interés, y la circunstancia de que no aparecen en el listado de últimas adquisiciones de mayo al no haber sido adquiridos por la Biblioteca.

   Se trata de 13 títulos de libros- y 2 revistas electrónicas- de Historia de la Ingeniería, antiguos y modernos, que ordenados por fecha de edición, se indican a continuación:

• El dibujante ingeniero al servicio de la monarquía hispánica [Recurso electrónico] : siglos XVI-XVIII / Alicia Cámara Muñoz (ed.) ; [textos, Alfonso Muñoz Cosme... et al.]. Fundación Juanelo Turriano,  2016

• Juanelo Turriano, de Cremona a la Corte [Recurso electrónico] : formación y red social de un ingenio del Renacimiento / Cristiano Zanetti ; [coordinación Daniel Crespo Delgado] ; prólogo Bartolomé Yun Casalilla. Fundación Juanelo Turriano, 2015

• Ingenieros arquitectos [Recurso electrónico] / Pedro Navascués Palacio y Bernardo Revuelta Pol, coordinadores | Fundación Juanelo Turriano, 2015 

• Arquitecturas flotantes [Recurso electrónico] / Antonio Lopera. Fundación Juanelo Turriano, 2015

• Ingenieros del Renacimiento [Recurso electrónico] / curso coordinado por Alicia Cámara Muñoz y Bernardo Revuelta Pol ; [colaboradores, Daniel Crespo Delgado... et al.]. Fundación Juanelo Turriano, 2014

• Ingeniería romana [Recurso electrónico] : que la majestad de tu Imperio cuente con el adecuado prestigio de edificios públicos (Vitruvio) / curso coordinado por Alicia Cámara Muñoz y Bernardo Revuelta Pol ; textos, José María Álvarez Martínez... et al.] Fundación Juanelo Turriano, 2013

• Ingeniería y construcción [Recurso electrónico] : revista mensual hispano-americana. Asociación Española de la Prensa Técnica, 1936-

• A history of engineering [Recurso electrónico] / by A.P.M. Fleming and H.J. Brocklehurst. A. & C. Black, 1925

• Las aguas potables [Recurso electrónico] : manual que contiene las reglas precisas y suficientes para analizar y apreciar su potabilidad relativa / por Enrique Urios y Grass Bailly-​Baillière, 1912

• El mundo científico [Recurso electrónico] : periódico resumen de los conocimientos útiles y adelantos científicos aplicables a las artes, a la industria y a la agricultura.      El Mundo Científico, 1911

• Construcciones de hormigón armado [Recurso electrónico] / por Juan Manuel de Zafra. [ Imp. y encuad. de V. Tordesillas], 1911 

• La aeronáutica en los primeros días del año 1910 [Recurso electrónico] : dirigibles y aeroplanos, sus proezas y progresos / Reseña escrita por R. Pedro Marcoláin San Juan. Tip. La Editorial, 1910

• Cartilla de máquinas de vapor [Recurso electrónico] / por Eugenio Agacino y Martínez. 12a ed. Lit y Tip. de Rodríguez de Silva, 1909

• Los conocimientos útiles [Recurso electrónico] : semanario enciclopédico popular : colección de artículos sobre todos los ramos del saber humano, elegidos y compuestos expresamente para difundir la instrucción en todas las clases / bajo la dirección de Francisco Carvajal. Imprenta de los Conocimientos Útiles, a cargo de Francisco Roig, 1868

• Analytical essay of the construction of machines [Recurso electrónico] : translated of the french / of M.M. Lanz and Bétancourt. Ackermann, 1820.

   Esperamos que estos, y otros títulos de similar temática y en acceso abierto que vayamos incorporando a nuestro Catálogo, sean del interés de todos los amantes de la Historia de la Ingeniería.

 

idUS: Depósito de investigación de la Universidad de Sevilla. El saber de muchos para conocimiento de todos

idUS, Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla es ya una realidad. Se trata de un depósito digital creado para recoger, difundir y preservar la producción científica generada por la propia Universidad y obedece al mandato establecido por diversos textos, tales como la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, el RD 99/2011 por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, y, más específicamente, por la Declaración institucional de la Universidad de Sevilla para el fomento del acceso abierto de la producción científica.

Este repositorio, constituido a día de hoy por un conjunto de 10.000 documentos (artículos, ponencias de congresos, tesis, TFG y TFM, Proyectos fin de carrera, revistas del Servicio de Publicaciones de la US) tiene como objetivos fundamentales:

1. Reunir la producción científica generada por los investigadores de la Universidad de Sevilla
2. Incrementar su visibilidad y difusión dentro de la comunidad científica nacional e internacional
3. Asegurar su preservación, organización y libre acceso, garantizando al mismo tiempo el reconocimiento de los derechos de autor

Los contenidos del repositorio están protegidos bajo licencias Creative Common Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra derivada, salvo que el autor indique algún otro tipo de licencia CC.

El depósito de documentos admite dos modalidades: el autoarchivo, en el que el Personal Docente e Investigador que se haya registrado previamente en idUS, con apoyo de la Biblioteca, puede realizar directamente el depósito, y el archivo delegado, en el que  el depósito es realizado por bibliotecarios a petición de profesores e investigadores. Por otra parte, idUS se estructura internamente en tres áreas:

• Investigación: incluye cualquier documento producido por un miembros de la US, fruto de su actividad investigadora: artículos, capítulos de libros, comunicaciones a congresos, etc.
• Revistas US: incluye los artículos de las revistas editadas por la Universidad de Sevilla.
• Trabajos académicos: incluye Tesis doctorales, Trabajos Fin de Grado, Trabajos Fin de Master y Proyectos Fin de Carrera.

Las ventajas de idUS son muchas y pueden concretarse en las siguientes: 

1.  Preservación en el tiempo de los documentos digitales
2.  Distribución rápida de los resultados de la investigación
3.  Una url permanente para citar sus trabajos (handle)
4.  Cumplimiento de políticas nacionales e internacionales respecto a la obligatoriedad de despositar en acceso abierto las publicaciones resultantes de investigaciones financiadas con fondos públicos ( Ley de la Ciencia 14/2011 y Horizonte 2020)
5.  Facilita la recuperación de los trabajos en Google y/o Google Scholar
6.  Acceso a datos estadísticos sobre consultas y descargas de los trabajos
7.  Incremento demostrado del impacto de los trabajos científicos subidos a respositor 

Para acceder al repositorio pulse sobre idUS .

Fuente de la noticia: Biblioteca de Ingeniería, hoja informativa sobre idUS, Guías de la BUS: Sobre idUS

Comienza la VII Semana Internacional del Acceso Abierto

Hoy comienza la VII Semana Internacional del Acceso Abierto. Con motivo de esta ocasión, traemos hasta Bibing Blog un interesante post elaborado por nuestras compañeras de la Biblioteca Politécnica de la Universidad de Sevilla. Desde hace algún tiempo, esta Biblioteca viene elaborando entradas relacionadas con este tema, merced al apoyo - al cual nos sumamos con igual entusiasmo - a un movimiento que, como se indica en el mencionado post, tiene como objetivo que los frutos de la investigación financiada con fondos públicos, reviertan en la misma sociedad de la que parten dichos fondos.

Recordando el Acceso Abierto en la VII Semana Internacional del Acceso Abierto 

   Comenzamos hoy la VII Semana Internacional del Acceso Abierto. Del 20 al 26 de Octubre de 2014 numerosas bibliotecas universitarias, universidades y organizaciones profesionales del campo de la ciencia, la información y la documentación centrarán su atención en difundir aún más si cabe el movimiento de Acceso Abierto a la Literatura Científica, iniciado a escala mundial a inicios de este siglo, pero con antecedentes destacados desde la última década del XX. #OpenAccessWeek

   Los objetivos de este movimiento ya quedaron claramente formulados en la Declaración de Budapest de 2002:  "El Acceso Abierto (en inglés Open Access, OA) es la disponibilidad libre y gratuita en Internet de los documentos resultado de la investigación (artículos científicos revisados, comunicaciones a congresos y conferencias, libros, informes, tesis, documentos de trabajo...) para el uso de toda la comunidad científica y usuarios en general.     Permite que cualquier usuario pueda leer, descargar, copiar, imprimir, distribuir, buscar, usar y enlazar información con cualquier propósito legítimo,... sin ninguna barrera financiera, legal o técnica... (Budapest Open Access Initiative, 2002).

   Actualmente son muy numerosos los Repositorios institucionales y científicos internacionales  y nacionales que han materializado estos objetivos en cada universidad y centro de investigación, archivando y difundiendo la producción científica de sus profesores e investigadores. A ellos se unirá en pocas semanas el Repositorio de la Universidad de Sevilla, promovido y elaborado por la Biblioteca Universitaria.

    En España, tanto Rebiun (Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas) como muchas bibliotecas a título individual han programado esta Semana una serie de actos para acercar a los investigadores, a los universitarios y al público en general al Open Access. La mayoría de ellos pueden ser seguidos por videoconferencia: Los eventos organizados por Rebiun pueden consultarlos aquí.

   

   Este Blog ha publicado varios posts sobre el Acceso abierto a la Literatura Científica, ya que apoyamos incondicionalmente este movimiento que hace que revierta en la sociedad los frutos de la investigación financiada con fondos públicos. 

   

[Fuentes: Elaboración propia y Web de Rebiun, Repositorio Dadum (UNavarra) y Blog Acceso Abierto] 

 

El 50 % de los artículos científicos en acceso abierto

Un reciente estudio financiado por la Comisión Europea ha confirmado la tendencia a facilitar el acceso a los resultados de la investigación de forma gratuita para los lectores.

El acceso abierto, está llegando al llamado “"punto sin retorno"” con cerca del 50 % de los trabajos científicos publicados en 2011 accesibles ahora gratuitamente.

El ámbito geográfico del estudio incluye a los 28 Estados miembros de la UE, así como a Suiza, Lichtenstein, Islandia, Noruega, Turquía, la antigua República Yugoslava de Macedonia, Israel, Brasil, Canadá, Japón y Estados Unidos de América.

Esta tendencia a publicar en abierto difiere según las disciplinas. Según el comunicado de prensa de la Comisión Europea "La libre disponibilidad de la mayor parte de los artículos es ya una realidad en el campo de la ciencia y la tecnología en general, en el de la investigación biomédica, en el de la biología y en el de las matemáticas y la estadística. Por el contrario, los campos en los que el acceso abierto sigue estando más restringido son el de las ciencias sociales y humanidades y el de las ciencias aplicadas, la ingeniería y la tecnología".

En los últimos años, la Comisión Europea y gobiernos de distintos países han lanzado comunicados y disposiciones para potenciar esta tendencia de libre acceso a la producción científica, considerándolo un instrumento fundamental para mejorar la circulación del conocimiento y la innovación.

En España la Ley 14/2011 de 1 de Junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación introduce la obligación de publicar en abierto.

La Comisición Europea hará del acceso abierto a las publicaciones científicas un principio general de Horizonte 2020. A partir de 2014, todos los artículos que se elaboren con la financiación de Horizonte 2020 tendrán que ser accesibles de alguna de estas dos formas:

• el editor permitirá inmediatamente el acceso en línea a los artículos (acceso abierto "dorado" e "híbrido"), pudiendo la Comisión reembolsar los costes de publicación iniciales;
• los investigadores tendrán que poner sus artículos a disposición del público en un depósito de acceso abierto dentro de los seis meses siguientes a su publicación, o en un plazo de doce meses en el caso de las ciencias sociales y de las humanidades (acceso abierto "verde").

Para más información sobre este artículo puede consultar los tres informes publicados:

•  Proportion of Open Access Peer-Reviewed Papers at the European and World Levels, 2004-2011
• Open Access Strategies in the European Research Area
• Open Data Access Policies and Strategies in the European Research Area and Beyond

Si está interesado en el Acceso Abierto puede consultar la Guía que la Biblioteca ha elaborado.

Autor de la noticia: Biblioteca de Ingeniería

I love Open Access

El 15 de Marzo de este año, el periódico Le Monde publicó un artículo elaborado por por sesenta miembros provenientes de diversos ámbitos universitarios y de la investigación en general, rectores de universidades, directores de Maisons des Sciences de l’Homme, editores, revistas, representantes de bibliotecas universitarias, docentes-investigadores .Este artículo hace un llamamiento que está abierto a todos, ingenieros, investigadores, estudiantes, documentalistas, bibliotecarios, periodistas, etc. y que se puede firmar.Lo publicamos en nuestro blog con la intención de contribuir a su máxima difusión y respaldo.

En julio de 2012, la Comisión Europea emitió una recomendación relativa a la publicación en acceso abierto (es decir gratis para el lector) de los resultados de la investigación científica financiada con fondos públicos. La Comisión considera que dicha medida es necesaria para reforzar la visibilidad de la investigación europea antes de 2020, mediante la eliminación de los obstáculos existentes entre el lector y el artículo científico, tras un posible periodo de embargo de seis a doce meses. América Latina, por ejemplo, se beneficia de esta ventaja desde hace una década, con el desarrollo de potentes plataformas de revistas en acceso abierto. Scielo y Redalyc, que entre ambas alojan alrededor de 2000 revistas, han incrementado considerablemente la visibilidad gracias al acceso abierto: actualmente el portal brasileño Scielo es más consultado que el americano JSTOR. Estos ejemplos muestran que el acceso abierto cambia la balanza del poder en un mundo dominado por grupos que poseen carteras de miles de revistas en su mayoría en lengua inglesa: el acceso abierto abre la puerta a lo que podría llamarse una verdadera promoción de la bibliodiversidad favoreciendo la aparición de una pluralidad de puntos de vista, de modalidades de edición, de paradigmas científicos, de idiomas.

Algunos editores franceses de revistas de humanidades y ciencias sociales (HCS) han mostrado su preocupación por lo que ellos han percibido como una amenaza para un modelo económico frágil. De hecho, sería deseable analizar con precisión la actividad de este sector, identificando las fuentes y formas de financiación directas e indirectas, públicas y privadas, así como determinar los roles de los diferentes actores delimitando la plusvalía aportada por cada uno de ellos, con el fin de obtener un verdadero análisis de costes. Temer al acceso abierto nos parece que es disponer de una visión estrecha y, por así decirlo, errónea del futuro. Aislar hoy a las HCS en un espacio específico haría de éste una reserva condenada a desaparecer. En nuestra opinión, las HCS pueden, por el contrario, colocarse en la vanguardia de este movimiento de apertura, debido a la creciente demanda social de la que son objeto (¡calculamos el número de  visitas a Cairn, OpenEdition, Erudit y Persée en cerca de 10 millones de visitas mensuales!). Los temores que muestran nuestros amigos y colegas a este respecto son infundados. No sólo es pequeña la cuota de las ventas realizadas fuera de las instituciones de enseñanza superior y de investigación de las revistas HCS, que está ampliamente subvencionado directa o indirectamente con fondos públicos, sino que hoy existen modelos económicos nuevos capaces de reforzar la posición de los editores sin que los autores deban pagar, como lo demuestra el éxito del programa Freemium promovido por OpenEdition, una iniciativa francesa. Se están inventando soluciones que permiten financiar una edición electrónica abierta de calidad y se está probando su eficacia, desde Scielo a Public Library of Science (PLOS), desde Redalyc a OpenEdition. Sería un desastre que las HCS se quedaran atrás en este poderoso movimiento de innovación que reconfigurará sin lugar a dudas de forma duradera el panorama científico; por el contrario, las HCS deben formar parte de las disciplinas que encabecen este movimiento, como en los países de habla española y portuguesa. La resistencia de algunos de nuestros colegas a esta evolución parece ser un cálculo a muy corto plazo frente a los beneficios potenciales para la ciencia y la educación y frente a la democratización del acceso al conocimiento.

En nuestra opinión, la cuestión no es solamente de carácter económico y comercial. Aunque el problema planteado por la existencia de un oligopolio Elsevier/Springer/Wiley pese considerablemente sobre los presupuestos de las universidades y aunque la forma de financiación de la edición deba ser repensada, con el acceso abierto generalizado, se trata sobre todo de una cuestión de política científica. En efecto, el conocimiento no puede tratarse como un bien clásico y su diseminación es hoy, más que nunca, lo que está en juego en la sociedad: podemos poner en marcha una revolución en la democratización del acceso a los resultados en investigación. Un conocimiento encerrado entre barreras y accesible solamente para unas pocas universidades afortunadas, las más ricas, es un conocimiento estéril, y en realidad se trata de un conocimiento confiscado cuando éste se está generando gracias a la financiación pública. En este debate, los establecimientos de enseñanza y de investigación tienen que desempeñar un papel clave. La difusión del conocimiento y de los resultados en investigación y su comunicación a una audiencia lo más numerosa posible forman parte de la misión de estas instituciones. Así, una política científica bien pensada requiere de la construcción de infraestructuras digitales públicas, pero también de políticas editoriales innovadoras, que favorezcan los intercambios interdisciplinares, las nuevas formas de escritura, el multilingüismo y la difusión más amplia posible.

¿Quién tiene miedo del acceso abierto? El acceso privativo frena la diseminación de las ideas y no está adaptado a los nuevos paradigmas ofrecidos por el mundo digital. Es hora de ver la web como una formidable oportunidad en el campo de la innovación, de la difusión del conocimiento y de la aparición de nuevas ideas.

Nosotros no tenemos miedo del acceso abierto. Sacar el conocimiento de los silos y fronteras de los campus, es abrirlo a todos, es reconocer en el conocimiento un papel esencial en nuestras sociedades, es abrir perspectivas de enriquecimiento colectivo.

¡No temáis al acceso abierto! Ahora es posible establecer un nuevo contrato científico, editorial y comercial entre investigadores, editores, bibliotecas y lectores para entrar definitivamente en una sociedad del conocimiento compartido, en una democracia del conocimiento.

Firmar el artículo

Fuente de la noticia: I love open access

Open Access: Piensa en abierto...

Traemos hoy a nuestro blog, un interesante vídeo elaborado por la Universidad de Cantabria, en defensa del Open Access, y a favor del cambio de actitud entre todos aquellos que generan y comparten conocimiento. La Universidad invita a sus profesores e investigadores a difundir sus tesis, trabajos y otros contenidos académicos a través del repositorio de acceso abierto UCrea, gestionado por la Biblioteca Universitaria.

Dialnet: 2º portal de contenidos bibliográficos del mundo

Dialnet se consolida como el segundo portal de contenidos bibliográficos del mundo, según el Ranking elaborado por el laboratorio de Cibermetría del CSIC en su edición nº 12.

Dicho ranking mide la visibilidad y el impacto de los repositorios cientítificos, en apoyo de las inciativas "Open Access". En la valoración de los repositorios intervienen cuatro indicadores cuantitativos: Tamaño (número de páginas recuperadas desde Google); Visibilidad (número total de enlaces externos recibidos, multiplicado por el número de dominios web origen de dichos enlaces); Ficheros ricos (archivos en formato Adobe Acrobat, MS Word, MS Powerpoint y PostScript extraídos desde Google); y Scholar (usando la base de datos de Google Scholar se calcula sobre el número de artículos publicados entre el 2007 y el 2011).

Se han evaluado 127 portales de 47 países (13 de ellos españoles). Dialnet ha ocupado el 1º puesto a nivel español y europeo, y, segundo a nivel mundial. Debemos descender al 10º puesto para encontrar un nuevo portal español: Scientific Electronic Library Online España SciELO España, o el 17ª para el Portal de Revistas Científicas de la Universidad Complutense de Madrid. El primer repositorio a nivel mundial, según los indicadores anteriormente expuestos sería SciELO Brasil.

Fuente de la noticia: Dialnet noticias
                                   Ranking Web de repositorios de CSIC

El Acceso Abierto u "Open Access" es un movimiento internacional de gran repercusión, surgido en el ámbito de la comunidad científica, con el objetivo de eliminar cualquier tipo de barreras para acceder a la información científica. Permite determinados usos como recuperar, descargar, copiar e imprimir el texto completo de los documentos, respetando siempre los derechos de autor.

 

Tiene numerosas ventajas tanto para las instituciones académicas, como para los investigadores. Favorece la comunicación científica, y en consecuencia el progreso de la ciencia:

 

 

La Semana del Acceso abierto, organizada por la Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC), se celebra anualmente desde 2007, con el fin de promocionar el acceso abierto a la producción científica. Las universidades, grandes productoras y consumidoras de conocimiento científico, participamos activamente en la promoción del Acceso Abierto

Más información sobre el acceso abierto (pdf)

Guía de Apoyo a la Investigación: El Acceso Abierto.

 

Para más información puede escribir a apobil@us.es.

Autor de la noticia: Apoyo de la Biblioteca a la Investigación.