viernes, 26 de marzo de 2010

La Biblioteca recomienda...

Se aproxima la Semana Santa, un nuevo período vacacional en el que, como en otras ocasiones, la Biblioteca aprovecha para sugerir una oferta de títulos de temática diversa no directamente relacionados con temas técnicos. Hemos elegido obras literarias, novelas en lengua inglesa que favorezcan la práctica del aprendizaje de idiomas; igualmente hemos elegido algunos títulos de nuestra filmoteca que nos han parecido suficientemente representativos, así como obras relacionadas con la historia del cine. En definitiva, una selección que no tiene otro objeto más que el de haceros un poco más agradable las vacaciones.
1.- Autor: Pirsig, R. M. Título: Lila: una indagación sobre la moral Publicación: Madrid: Sextopiso, D. L. 2009
2.- Autor: Chesterton, G. K. Título: Los relatos del padre Brown Publicación: Barcelona : Quaderns Crema, S.A., 2008
3.- Autor: Molina Foix, V. (sel.) Título: Frenesí gótico Publicación: Madrid : Valdemar, 2005
4.- Autor: Herralde, J. (ed.) Título: El mejor humor inglés Publicación: Barcelona : Anagrama, D.L. 2009
5.- Autor: Twain, M. Título: Guía para viajeros inocentes Publicación: Barcelona : Ediciones del viento, D.L. 2009
6.- Autor: Dostoievsky, F. Título: Cuentos Publicación: Madrid : Siruela, cop. 2007
7.- Autor: Beevor, A. Título: El Día D : la batalla de Normandía Publicación: Barcelona : Crítica, 2009
8.- Autor: Isaacson, W. Título: Einstein : su vida y su universo Publicación: Madrid : Debate, 2008
9.- Autor: Meyer, S. Título: Crepúsculo : un amor peligroso Publicación: Madrid : Alfaguara, 2008
10.- Autor: Garrido, J. A. Título: Empezaré contando el final : cine en blanco y negro del siglo XX Publicación: Barcelona : Universitat de Barcelona, 2007
11.- Autor: Torres, A. M. Título: Películas del cine mundial : (de la A a la Z) Publicación: Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Espasa Calpe, [2005]
12.- Autor: Schneider, S. J. Título: 501 Directores de cine Publicación: Barcelona: Grijalbo, 2009
13.- Autor: Fine, A. Título: Madame Doubtfire Publicación: Harmondsworth : Penguin Books, 1995
14.- Autor: Tyler, A. Título: Digging to America Publicación: London : Vintage, 2007
15.- Autor: Warner, A. Título: The man who walks Publicación: London : Vintage, 2003
16.- Autor: Steinbeck, J. Título: Of mice and men Publicación: Essex : Pearson-Longman, 2005
17.- Autor: Lynch, D. Título: Terciopelo azul [Vídeo] = Blue Velvet Publicación: Barcelona : Filmax Home Video, 2004
18.- Autor: Hill, G. R. Título: Dos hombres y un destino [Vídeo] = Butch Cassidy and the Sundance Kid Publicación: [Madrid] : Twentieth Century Fox Home Entert., 2001
19.- Autor: Scorsese, M. Título: La última tentación de Cristo [Vídeo] = The Last Temptation of Christ Publicación: Madrid : Universal, 200320.- Autor: Manckiewicz, J. L. Título: El fantasma y la señora Muir [Vídeo] Publicación: Madrid : 20th. Century Fox, 200621.- Autor: Medem, J. Título: Vacas [Vídeo] = Beiak Publicación: Madrid : Sogepaq, 2001

sábado, 6 de marzo de 2010

Twitter: análisis del fenómeno

A nadie escapa el impacto del fenómeno Twitter. Pero como algunos han indicado, éste será el año de las mediciones que aporten valor. Así que la famosa red que aúna el carácter social con el microblogging ya ha sido puesta bajo la lupa. Cool Insights, con el auspicio de Madrid Network, ha realizado un interesante estudio cuyas conclusiones pueden verse en la presentación Primer estudio del impacto de twitter en la generación y difusión de la innovación. A modo de resumen, indicaremos los aspectos que nos han resultado más llamativos.

El perfil del tuitero en nuestro país es el de un varón, aunque parece que esta tendencia comienza a equilibrarse. La edad media se sitúa entre los 26 y 35 años y por comunidades autónomas, es Madrid con un 26% la que va a la cabeza, seguida por Cataluña (21%) y Andalucía (12%). Un 73% de los usuarios trabaja, fundamentalmente en sectores relacionados con la información, aunque también en actividades profesionales científicas y técnicas; un 8.2% se dedica a la educación.

Con un promedio de 5,3 tweets diarios, el usuario de Twitter manifiesta tener una igualdad de intereses tanto profesionales como personales en el uso de la herramienta, siendo lo principal el deseo de comunicar y compartir. El 71% pasa mucho tiempo conectado y tienen un peso creciente los que lo hacen desde el móvil. El acceso también está muy compartido entre la casa y el trabajo.

El perfil de los contactos es muy heterogéneo; cada usuario tiene un promedio de 222 cuentas seguidas, frente a los 389 que le siguen. El 84% confiesa que consulta la página de un usuario antes de seguirle, lo que refuerza el carácter meritocrático de la herramienta. Por lo demás, la satisfacción de los tuiteros es muy alta, lo que les lleva a recomendar su uso. La mayoría pertenece a alguna otra red social, fundamentalmente Facebbok y 3 de cada 4 tiene un blog.

En conclusión, el estudio señala a Twitter como:

1) un espacio de difusión e intercambio de conocimiento (el 54% de los encuestados lo consideran un utensilio excelente para estar al día de lo que pasa en Internet.

2) un espacio de creatividad y propuestas que fluyen (el 84% retuitea).

3) lugar donde se configuran redes sociales amplias y abiertas, de carácter heterogéneo y meritocrático, ya que el principal motivo de seguimiento es el interés que suscitan sus tweets (8 sobre una escala de 10).

4) espacio en el que los intereses personales y profesionales están íntimamente conectados. Donde la colaboración con otros profesionales se ve especialmente favorecida. Es básicamente un ámbito de conversación.

5) representante del paradigma "always on" (el 81% accede varias veces al día).

En definitiva, existe un acuerdo generalizado en el imparable crecimiento de Twitter. Estaremos atentos en sus grandes potencialidades.

martes, 2 de marzo de 2010

Factor Humano 2010. Tiempo de actuar...

El CICUS pone en marcha la edición 2010 de Factor Humano, que, como en años anteriores (y ya van cuatro), se desarrollará desde el 9 hasta el 12 de Marzo en la Escuela Técnica superior de Ingenieros de la Universidad de Sevilla. Se trata de un ciclo de conferencias en el que participan destacadas personalidades del mundo de la cultura, la ciencia y el pensamiento de nuestra época. Por citar sólo algunos de los nombres que desfilarán este año por el evento, mencionaremos a Carlos Saura, Fernando Delgado, Nuria Espert, Fernando Argenta, Bernat Soria, Andrés Rábago El Roto, Margarita Robles, o Rosa Regás. Y muchos más...

En esta ocasión Factor Humano tiene reconocidos 4 créditos de libre configuración. Hasta el 8 de marzo es posible matricularse en la siguiente dirección: http://factorhumano.corchea69.com/

El eje sobre el que pivotarán las participaciones previstas para este año es la necesidad de unir pensamiento y acción como única vía para ocupar un lugar como ciudadanos del mundo. Ha llegado el tiempo de actuar. Con esta perspectiva no cabe dudar del éxito de la convocatoria; de hecho y hasta el momento se contabilizan casi 400 inscritos. Seguiremos informando.

Éxito en las jornadas de puertas abiertas 2010

El Binus del 24 de febrero recogía la noticia de la visitas realizadas durante la tercera semana del citado mes a la Escuela Técnica Superior de Ingenieros, con motivo de las Jornadas de Puertas Abiertas que se vienen realizando desde hace algunos años. En esta ocasión han sido más de 900 estudiantes de bachillerato, pertenecientes a 40 centros de Enseñanza Secundaria de Sevilla capital y de la provincia.

En esta ocasión los grupos de alumnos eran guiados por alumnos de la ETSI que, en número de 24, se han hecho cargo de los estudiantes de bachillerato. Los grupos de aproximadamente 50 personas han realizado visitas a instalaciones de la Escuela como el Centro de Cálculo, talleres y laboratorios y, por supuesto y en la parte que nos toca, a la Biblioteca. Particularmente nos parece interesante remarcar que se trata de una experiencia gratificante que desearíamos que fuese más extensa - unos veinte minutos, si bien entendemos que no es posible disponer de más tiempo dado lo dilatado de la agenda de visita - con jóvenes que contemplan por primera vez en la inmensa mayoría de los casos, una biblioteca de libre acceso, distinta en su apariencia y en su concepción. Un modelo nuevo para una Universidad nueva.

Como se señala en la noticia del Binus, las "...jornadas se enmarcan dentro de una iniciativa de la dirección de la ETSI que pretende hacer una aproximación real y práctica de las titulaciones que se ofertan y el ámbito de la Ingeniería al alumnado de Bachillerato que en los próximos meses tendrá que tomar una de las decisiones más importantes de sus vidas, su futuro académico y por consiguiente, laboral.".