jueves, 14 de diciembre de 2017

El profesor Emilio Gómez, premiado en el concurso internacional de fotografía científica de la OSA

El Catedrático de Física Aplicada de la Universidad de Sevilla y profesor del Departamento de Física Aplicada III de la ETSI, Emilio Gómez González, ha sido galardonado con “Honourable Mention” en el concurso internacional de fotografía científica que convoca la prestigiosa Optical Society of America (OSA), en su revista Optics and Photonics News.
El profesor Gómez tiene una dilatada carrera en el campo de la óptica. El Grupo de Física Interdisciplinar que dirige tiene en la Física y la Óptica Aplicadas a la neurocirugía, cirugía fetal y oncología intervencionista, uno de sus principales ámbitos de actuación. En el siguiente enlace puede consultarse un conjunto de obras de su autoría, así como colaboraciones y trabajos académicos tutorizados por él , relacionados con dicha temática.
La fotografía premiada muestra el efecto de lente de aumento de una gota de agua sobre el pétalo de una flor. La superficie curvada por la tensión superficial y el propio peso de la gota la convierten en una lente convergente (dioptrio esférico) que actúa como una lupa y forma una imagen muy aumentada de la superficie en que se apoya.
Ha sido realizada en el Laboratorio de Óptica Aplicada y Holografía y Visualización 3D del Departamento de Física Aplicada III y del Grupo de Física Interdisciplinar (www.etsi.us.es/gfi) de la Universidad de Sevilla.
Fuente de la noticia: ucci+i Unidad de Cultura Científica e Innovación de la US. 

miércoles, 13 de diciembre de 2017

Scopus sobrepasa los 70 millones de registros


Scopus, la base de datos multidisciplinar- y fundamental también para la búsqueda de información en el área de Ingeniería- acaba de sobrepasar la cifra de 70 millones de registros indexados. Más de 48 millones de estos registros contienen resumen.

  Creada por Elsevier en 1996 como base de datos de Ciencia y Tecnología, desde hace varios años engloba también registros pertenecientes a las Ciencias Sociales y Humanidades.

 La cobertura temporal de Scopus abarca desde 1859 a la actualidad, con actualización diaria. Acceso mediante UVUS. Suscripción de la Fecyt.

   Scopus indiza casi 40.000 fuentes de unos 5.000 editores, incluyendo artículos pertenecientes a más de 22.500 títulos de revistas de todas las disciplinas, la immensa mayoría revisadas por pares, más de 7 millones de comunicaciones a congresos de unos 89.000 eventos, más de 150.000 libros fundamentalmente de CCSS y Humanidades y unos 150 títulos de publicaciones comerciales.

    Una búsqueda en Scopus devuelve también resultados de patentes de la US Patent & Trademark Office; European Patent Office; Japan Patent Office; World Intellectual Property Organization y UK Intellectual Property Office.
 Su cobertura por disciplinas es la siguiente: Ciencias Físicas 27% (Química, Física, Matemáticas e Ingeniería..., 7.441 títulos) ; Ciencias de la Vida 17% (4.601 títulos) y de la Salud 32% (7.133 publicaciones -100% cobertura de Medline-) ; Ciencias Sociales y Humanidades 24% (8.698 publicaciones). [Estos últimos datos corresponden a Agosto de 2017]

Cobertura temática de los documentos indexados en Scopus [13-dic.-2017]

Scopus contiene igualmente unos 70.000 perfiles de instituciones y más de 12 millones de perfiles de autor.
 
 Junto a Web of Science constituye la más importantes base de datos multidiciplinar, y ambas son usadas tanto para la búsqueda de información científica como de indicios de calidad (Citas y factores de impacto -JCR y SJR) de las publicaciones científicas.
   Concluimos este breve esbozo de Scopus con el dato siguiente: De los más de 70 millones de documentos indexados hasta la fecha, 39.372 tienen autores pertenecientes a la Universidad de Sevilla [Consulta: 13-12-2017]

Recursos de información recomendados durante el mes de Noviembre (6 a 9)

Continuamos trayendo a este Blog la relación y resumen de los recursos de información en Ingeniería recomendados en nuestra página de Facebook (con republicación en Twitter) en el mes de noviembre.
Este mes hemos difundido 4 recursos de información, publicados los lunes 6, 13, 20 y 27 respectivamente:

 1.  AENORmás (6)
La imagen puede contener: texto Colección completa de Normas UNE. Normas aprobadas y ratificadas por AENOR: UNE, UNE EN, UNE EN ISO... Más de 50.000 normas técnicas suscritas por la Biblioteca. Petición mediante formulario




2. e-REdING. Trabajos académicos de la ETSI, desde 2001 en Acceso Abierto (7)

     e-REdING es un repositorio elaborado por la Biblioteca de Ingeniería que recoge más de 8.500 trabajos académicos (Proyectos Fin de Carrera, Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster, etc.) presentados en la ETSI de la Universidad de Sevilla desde 1972; da acceso al texto completo en formato electrónico de la mayor parte de los defendidos desde 2001.

3. ¿Cómo hacer una Tesis Doctoral? : fuentes y recursos de información sobre Tesis Doctorales. La guia del investigador " (8)
https://universoabierto.org/…/fuentes-y-recursos-de-inform…/
 Materiales didácticos de más de 2.400 cursos puestos a disposición del mundo por el Massachusetts Institute of Technology desde 2001 a la actualidad

viernes, 1 de diciembre de 2017

VII Sesión de Buenas Prácticas de la Biblioteca de Ingeniería


Ayer, 30 de noviembre, realizamos en la Biblioteca de Ingeniería, la séptima edición de nuestra Sesión de Buenas Prácticas. Cuando, hace ahora siete años, dimos inicio a esta actividad, sabíamos que el camino que empezábamos a recorrer era acertado - poner en común el conocimiento, la experiencia y el día a día de nuestro trabajo -. Siete años después el balance no deja de acrecentar el saldo positivo. Compañeros de otros centros (Servicios Centrales, CRAI, Politécnica, Educación, CC. de la Salud, Comunicación... ) acuden a la Sesión acreditando su consolidación; la ETSI, en la que desarrollamos nuestra labor, participa, desde el principio, activamente en la misma.  Y por último, pero no menos importante, los compañeros y amigos, sean o no, ponentes en el acto, participan con sus comentarios y preguntas fomentando, de esa forma, la cohesión del grupo.

En esta ocasión, tras la apertura de la Sesión, por parte de Mercedes Aguilar, Responsable de la Biblioteca de Ingeniería, tuvimos la fortuna de
escuchar una interesantísima presentación a cargo de María José Madero, Subdirectora de Comunicaciones y Servicios Comunes de la ETSI, titulada Mujer en ingeniería: perspectiva personal desde la ETSI. Con todo lujo de detalles gráficos y desde su triple condición de joven docente e investigadora, miembro de la Dirección de la Escuela  y mujer dentro del área tecnológica, María José mostró la evolución de la presencia femenina en la misma, haciendo hincapié en los datos que afectaban al centro.

Por su parte, Almudena Iturri, Responsable del Servicio de Apoyo al Aprendizaje de la BUS, hizo una presentación titulada Coordinando los Servicios de Apoyo al Aprendizaje en la BUS. En
la misma, se hizo un repaso por los múltiples servicios que se gestionan desde esta Sección y que son
de gran importancia, como por ejemplo lo relativo a horarios, servicio de préstamo a domicilio, aseguramiento del acceso a los recursos-e por parte de los usuarios (sistema deBiblio a partir del próximo año), coordinación del servicio de Whatsapp, préstamo Hermes y Artemisia para aquellos centros que no disponen de Biblioteca... Se adelantaron también algunos proyectos en los que se está trabajando ahora, como por ejemplo el nuevo servicio que informará sobre la disponibilidad de portátiles en las bibliotecas de la US, o el de mejora de la rentabilidad del servicio para reducir gastos de mensajería entre bibliotecas, entre otros y que presumiblemente irán viendo la luz en breve.

Le siguió Marisa Balsa, Responsable del CRAI Antonio de Ulloa. Su presentación se titulaba Dos años en el CRAI Antonio de Ulloa: retos y oportunidades. Marisa comenzó con un recordatorio de la veintena de años que trabajó en la Biblioteca de la ETSI y el buen recuerdo que guarda de la misma. Como no podía ser menos, quedó bien claro, sobre todo en el coloquio posterior, que el buen recuerdo es mutuo, pues todos recordamos su paso por este centro como gran profesional que es y buena compañera. Marisa se centró posteriormente en los dos años de trabajo ilusionado que viene dedicando al CRAI, un centro de grandes indicadores en todos los campos (36 personas en el equipo humano, 7000 m2 de instalaciones, diversidad de espacios, equipamientos y servicios. Desde el principio, su intención ha sido destacar el aspecto el CRAI como un servicio integral que salvara el origen diverso del mismo. Su frase "No has perdido una Biblioteca, has ganado un CRAI", resume este empeño.

Las intervenciones se cerraron con la exposición que hizo Consuelo Arahal, Responsable de Procesos y Servicios de la Biblioteca de Ingeniería, titulada Apoyo de la Biblioteca Universitaria a la investigación. Tendencias. Consuelo hizo una ajustada semblanza de la evolución de las tareas que las bibliotecas universitarias han venido realizando en apoyo de la investigación, destacando que no se trata de un hecho nuevo. Las bibliotecas vienen dando este servicio desde hace mucho con tareas como la adquisición de bases de datos o gestores bibliográficos, formación de usuarios o el préstamo interbibliotecario. Pero esta nómina se ha incrementado con servicios más novedosos, como la creación de repositorios, ayudas a la publicación científica, asesoramiento sobre propiedad intelectual y derechos de autor, asesoramiento en la conformación de la identidad digital del investigador, apoyo en las convocatorias de acreditaciones y sexenios... Y más recientemente, con la realización de informes bibliométricos por tarte de las unidades de bibliometría, o participación en los Sistemas de Gestión de la Investigación CRIS, entre otros.

Estamos seguros de que la VIII Sesión de Buenas Prácticas de la Biblioteca de Ingeniería también serán satisfactorias, porque contará con profesionales de tanta talla como las que acaba de finalizar. ¡Muchas gracias a tod@s!

Autor de la noticia: Biblioteca de Ingeniería

lunes, 20 de noviembre de 2017

Nuevos Criterios de evaluación para acceder a los cuerpos docentes universitarios

  
   El viernes 17 de noviembre han sido  publicados los nuevos criterios de ANECA para la acreditación a los cuerpos docentes universitarios. Son de aplicación a partir de dicha fecha para todos los candidatos a acceder a las plazas de Profesores Titulares y Catedráticos de Universidad (TU y CU). 

   En ellos ANECA aprueba y hace públicos los criterios de evaluación para todos los niveles (A, B, C y D) de las dimensiones docente e investigadora, así como los niveles compensatorios (A y B) de las dimensiones de transferencia y experiencia profesional, formación académica y experiencia en gestión, a los que hace referencia el artículo 14.3. del Real Decreto 1312/2007 (+ Nota Informativa ANECA)

Tras varios meses de espera y reuniones de trabajo de las distintas comisiones de acreditación, se han modificado los criterios publicados en nov. de 2016, ampliamente criticados por profesores, investigadores y sindicatos profesionales, entre otras causas tanto por sus altos niveles de exigencia y  desequilibrio entre las distintas áreas, como por la falta de claridad en su redacción. Véase, entre otros, Foro Profesor Anecado.
   Según ANECA, "los nuevos baremos aspiran a conseguir una evaluación más equilibrada en los aspectos cuantitativos y cualitativos de los méritos del solicitante, permitiendo una valoración más justa y ponderada de la docencia e investigación del profesorado universitario..."
 A través de la web de la ANECA - Criterios de evaluación [noviembre 2017]  se puede acceder a los siguientes documentos:
Entre los elementos de interés del proceso destacan los siguientes:
  • Para los que ya habían solicitado la acreditación, ANECA les pedirá que indiquen si quieren ser evaluados con los nuevos criterios o con los de 2016.
  • Las primeras resoluciones serán comunicadas a mediados de enero.
  • Se respetará la fecha de las solicitudes para emitir las resoluciones.
  • La certificación reflejará exclusivamente que la persona está acreditada.
  • Las resoluciones negativas estarán justificadas y reflejarán la puntuación de cada apartado.
También completa información sobre Acreditación ANECA en Servicios al Ciudadano - MECD 

ANECA atenderá las consultas en el siguiente correo: ayuda.acreditacion@aneca.es

Fuente: Apoyo a la Investigación de la BUS y Biblioteca de Ingeniería

lunes, 30 de octubre de 2017

Recursos de información recomendados durante el mes de Octubre (I a V)

Hemos comenzado en nuestras redes sociales, concretamente en nuestra página de Facebook (con republicación en Twitter) una sección semanal los lunes, en la que recomendamos y enlazamos para nuestros usuarios y seguidores, un recurso de información de interés para la Ingeniería.  Nos proponemos mantenerla durante todo el curso 2017-2018

En Bibing Blog vamos a realizar un resumen y recopilación de los recursos recomendados cada mes.  Este mes de Octubre se ha difundido  5 recursos de información, publicados los días 2, 9, 16, 23 y 30 respectivamente: 

I. ... Comenzamos la publicación de "Nuestro recurso de información semanal" con uno básico: el Diccionario Español de Ingeniería . Acceso abierto (en estos momentos no operativo - 30-10-2017, 11:30 h.)

II. Ullmann's Encyclopedia of Industrial Chemistry
Enciclopeda online suscrita por la BUS que, en más de 1000 entradas o artículos firmados, cubre todas las áreas de la Química industrial. Acceso mediante UVUS. 

10-Top-Articles (2016):  1) Urea / 2) Beer / 3) Formic Acid / 4) Reactive Distillation / 5) Methanol / 6) Ammonia, 2. Production Processes / 7) Ethylene / 8) Acetic Acid / 9) Automotive Fuels / 10) Ammonia, 1. Introduction


III. Handbooks impresos en la Biblioteca de Ingeniería: Planta baja de la Biblioteca. Con Signaturas D (035):--- https://goo.gl/GRxATC
"Handbook: Compendio de información puesta al día sobre una materia. Contiene abundante bibliografía"

 
***Importante: Wikipedia siempre como recurso de información complementario de otros (libros, artículos, bases de datos...), nunca único para documentar trabajos académicos o ampliar información  https://en.wikipedia.org/wiki/Portal:Technology



V.  PRESTO: Préstamo de libros-e    

https://us.odilotk.es/opac/#indice
Plataforma de préstamo de libros electrónicos de la BUS para todos los miembros de la Univ. de Sevilla. Más de 5.200 títulos. Acceso mediante UVUS. Cuenta personal. Instalación App de Odilo o Adobe Digital Editions

miércoles, 25 de octubre de 2017

Actualización de curriculums en SICA2 y de Perfiles de investigador para el Profesorado de la ETSI



   Actualmente están destinados en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI) cuatro jóvenes, contratados por la Universidad de Sevilla como personal técnico de apoyo y gestión de la I+D+i,  que  trabajan actualizando los curriculums en SICA2 de todos aquellos profesores de la Escuela que lo soliciten.
   
   Igualmente la Biblioteca lleva a cabo una amplia campaña de unificación de firmas y de revisión, creación y/o actualización de los perfiles de investigador en las distintas bases de datos (ORCID, Author ID de Scopus, ResearcherID de Web of Science, Google Académico y Dialnet), con el objeto de aportar mayor visibilidad a la investigación llevada a cabo en la ETSI y en la Universidad de Sevilla y como apoyo a la  Instrucciones para la firma de las publicaciones cientificas de la Universidad de Sevilla (marzo 2017).

   Todos los miembros del PDI de la ETSI que quieran hacer uso de estos servicios pueden ponerse en contacto con la Biblioteca enviando a Rafael Valenzuela (ravalen@us.es) una copia de su curriculum con los items que deban ser incluidos en SICA y los datos necesarios para trabajar en sus distintos perfiles de investigador. La Biblioteca mantendrá contacto con el investigador y le informará del resultado de los trabajos.

Cualquier información adicional pueden solicitarla a la Biblioteca, en el correo arriba indicado o en los teléfonos 954 86138 / 86162


jueves, 28 de septiembre de 2017

La Biblioteca recomienda...bibliografía diversa sobre gestión de proyectos...

En estos días la Biblioteca de Ingeniería de la ETSI, está impartiendo formación en competencias digitales en la asignatura "Proyectos" de diversos grados impartidos en la Escuela. Para dar soporte a esta actividad, traemos hoy a la Biblioteca recomienda..., una selección de documentos extraídos en muchos casos, de las bibliografías recomendadas por los profesores de dichas asignaturas. Destaca en nuestra propuesta el área temática de la Dirección y Gestión de proyectos, pero también la preparación de los mismos o la construcción y medición en su desarrollo.  Otro ámbito destacado es el de la normativa de gestión de proyectos. En definitiva, una visión amplia sobre un tema de interés.

1.- Autor: Echeverría Jadraque, D. Título: Manual para project managers : cómo gestionar proyectos con éxito Publicación: Bilbao : Wolters Kluwer España, 2013


2.- Autor: González Marcos, A. Título: Ingeniería de proyectos Publicación: Madrid : Dextra, 2014


3.- Autor: Gómez-Senent Martínez, E. Título: Teoría y metodología del proyecto Publicación:

4.- Autor: Barato, J. Título: El director de proyectos a examen:  guía de estudio en español para la capacitación del director de proyectos. Preparación para la certificación PMP según la guía de gestión de proyectos PMBOK Publicación: Madrid : Diaz de Santos ; Aton Origin 2011


5.- Autor: Cos Castillo, M. de Título: Teoría general del proyecto. Vol. 1, Dirección de proyectos  Publicación: Madrid : Síntesis, 1999


6.- Autor: Cos Castillo, M. de Título: Teoría general del proyecto. Vol. 2, Ingeniería de proyectos Publicación: Madrid : Síntesis, 1998


7.- Autor: Valderrama, F. Título: Mediciones y presupuestos : y otros A4 del proyecto según CTE Publicación: Barcelona : Reverté, 2007


8.- Título: A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide) : an American National Standard ANSI/PMI 99-001-2013 Publicación: Pennsylvania, PA : Project Management Institute, 2013


9.- Autor: Mulcahy, R. Título: Preparación para el examen PMP : aprendizaje acelerado para aprobar el examen de PMP de PMI Publicación: Minnetonka, Minnesota : RMC Publications, 2013


10.- Título: Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos Publicación: Pennsylvania : Project Management Institute, 2004

11.- Autor: Martínez Montes, G. (coord.) Título: Organización y gestión de proyectos y obras Publicación: Madrid [etc.] :  McGraw-Hill , cop.2007


12.- Autor: Andrés Díaz, J. R. ... [et al.] Título: Ingeniería y proyectos industriales  Publicación: [Málaga] : Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad de Málaga, D.L. 2009


13.- Autor: Rosanes Soto, J. Título: 5 proyectos de organizacion industrial Publicación: Madrid : Bellisco, 2015


14.- Autor: Moscoso, P.  Título: Gestión de operaciones para directivos : destapa el pleno potencial de tu empresa  Publicación: Madrid : McGraw-Hill Education, 2016


15.- Autor: Romero González, E. M. Título: Evaluación y gestión medioambiental para planes, programas y proyectos de ingeniería  Publicación: Sevilla : Editorial Universidad de Sevilla, 2015


16. Autor: Lent, B. Título: Cybernetic Approach to Project Management Publicación:
Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg : Imprint: Springer, 2013

Por último, no queremos dejar de destacar la norma UNE 157001:2014. Criterios generales para la elaboración formal de los documentos que constituyen un proyecto técnico. Puedes buscarla a través del siguiente enlace.

 

martes, 19 de septiembre de 2017

Bibliografías recomendadas: todos los libros que los profesores recomiendan en las asignaturas



    Con ocasión del inicio del Curso Universitario 2017-2018 quisiéramos informar a los nuevos alumnos de 1er curso, y recordar a los que ya realizan cursos más avanzados, la existencia de la aplicación o servicio de Bibliografía Recomendada, que mantiene desde hace ya varios años la Biblioteca de la Universidad de Sevilla (BUS) y, en consecuencia también, la Biblioteca de Ingeniería. 
Está accesible en nuestra página web bajo el epígrafe Bibliografías Asignaturas ETSI. 

   Las Bibliografías Recomendadas (BR), son de gran utilidad para conocer y acceder directamente y casi con un sólo click a los libros que los profesores recomiendan para el seguimiento de las distintas asignaturas.

   Las BR las realizamos en la Biblioteca marcando mediante un código (el código de la asignatura) todos los títulos de libros que los profesores recomiendan en los apartados Bibliografía general y específica de los proyectos docentes de las mismas, para todos los grados y másteres impartidos en la ETSI. 
Las más de 400 asignaturas que la componen..., son repasadas y actualizadas cada curso académico.

Para el alumno eso significa que buscando por el nombre de la asignatura, su código si lo conoce o directamente en el epígrafe correspondiente de la página web de la Biblioteca, recuperará una búsqueda ya realizada desde el Catálogo Fama con todos los títulos recomendados por los profesores para cada una de las materias que curse, con información para cada título de número de ejemplares en la Biblioteca de Ingeniería y en otras Bibliotecas de la BUS,  situación de los mismos (disponibles, prestados y su fecha de devolución...), posibilidad de reservas, número de estantería de localización, acceso a libros electrónicos en su caso, etc., etc.

Grado en Tecnologías Industriales - Física I - BR

Recordamos que, si consideran que son pocos los ejemplares que la Biblioteca posee sobre determinado título recomendado, soliciten la adquisición de estos mediante el formulario de Solicitud de compra.